满族高考加分政策是怎样的呢？

满族高考加分政策是怎样的呢？很多朋友对这方面很关心，新永网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、满族高考加分政策是怎样的呢？
• 2、高四有民族加分吗
• 3、哪些省取消了民族加分？

满族高考加分政策是怎样的呢？

满族高考加分，但各省略有不同。具体区别如下：1、重庆市的少数民族聚居地的少数民族考生加10分。散居在汉族地区的少数民族考生在同等条件下可优先录取；
2、辽宁省的喀左、阜新蒙古族自治县和新宾、清原、凤城、岫岩、宽甸、北镇、本溪、桓仁满族自治县的少数民族考生，录取时总分增加5分。散居在汉族地区的少数民族考生在同等条件下可优先录取；
3、四川省的“三州、十七县、两区”的少数民族考生，报考本科第一批录取院校加25分，其他院校加50分。攀枝花市东区、西区的少数民族考生，报考本一批院校加

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高四有民族加分吗

高四即复读一年再参加高考，少数民族是有加分的，少数民族聚居地的汉族也有加分。不过，不同省市加分政策存在较大差异，加分范围一般在5-20分之间。近年来，一些地区取消或减少了少数民族加分政策，但国家在政策上更加精准和倾斜，采取国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划、少数民族预科班、为少数民族专列招生计划等形式，实现对少数民族考生的更好支持和发展。

关于2024年的少数民族高考加分政策，目前尚未公布，但预计最近两年都不会发生太大的变动。部分地区2023年的少数民族加分情况如下：
福建省：全省19个民族乡的少数民族考生，以及高山（享受高山补贴）和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生，加5分。此外，散居在汉族地区的少数民族考生还可以优先录取。
辽宁省：喀左、阜新蒙古族自治县和新宾、清原、凤城、岫岩、宽甸、北镇、本溪、桓仁满族自治县的少数民族考生，在考生统考成绩总分的基础上增加4分投档，由高校审查决定是否录取。
湖北省：在高中阶段具有湖北省少数民族聚居地内完整户籍、学籍并3年实际就读、且在聚居地报名参加高考的少数民族考生，加10分。湖北省少数民族聚居地指恩施土家族苗族自治州下辖的恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县，以及长阳土家族自治县和五峰土家族自治县等10个县（市）。

湖南省：少数民族自治州、自治县及经国家批准享受民族自治地方优惠政策待遇的张家界市永定区、武陵源区和桑植县的少数民族考生，可以加15分。
此外，还有一些具体的地区和条件可以获得不同的加分政策。具体政策可咨询当地教育部门或参考各省市教育考试院官网。

哪些省取消了民族加分？

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福建省教育厅宣布，从2026年起，取消少数民族考生的高考加分政策。这一决定是在《福建省关于进一步深化高考加分改革工作实施方案》的政策解读中明确的。加分政策的调整主要涉及两个方面：归侨、华侨子女、归侨子女考生和台湾省籍考生（含台湾户籍考生）的加分分值从2021年起从10分调整为5分，适用范围为所有高校投档时；少数民族考生的加分分值从2021年起从10分调整为5分，适用对象限定为全省19个民族乡的少数民族考生，以及高山（享受高山补贴）和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生。具体实施上，2021年至2023年，少数民族考生加分可用于所有高校投档；2024年至2025年，仅限于省属高校投档时使用；2026年起，该加分政策将取消。
除福建外，其他省份也纷纷调整或取消了少数民族考生加分政策。安徽省自2022年起取消少数民族考生加分，此前在2020年9月，该省发布了相关高考加分政策调整。安徽的政策调整包括取消两项地方性加分项目，其中之一便是少数民族考生加分。对于2020、2021年符合加分条件的高考考生，仍保留加分资格，加分分值为5分，仅适用于安徽省省属高校招生。
江西省在2019年12月印发的《江西省关于进一步深化高考加分改革的实施方案》中规定，对符合条件的少数民族考生加分政策实行3年过渡期，即2020-2022年加分分值不变，自2023年开始不再加分。
辽宁省在2020年1月发布的《辽宁省进一步深化高考加分改革实施方案》中，对少数民族考生加分项目进行了调整。自2023年起，喀左、阜新、新宾、清原、凤城、岫岩、宽甸、北镇、本溪、桓仁县的少数民族考生，在考生统考成绩总分的基础上增加4分投档，由高校审查决定是否录取。从2026年高考起，取消该项高考加分政策。
天津市自2023年起将对少数民族考生的加分照顾调整为优先录取。具体而言，少数民族考生在与汉族考生同等条件下，将优先被本市属高校录取。
山东省自2017年起已取消少数民族考生加分项目。此外，湖南、广西、海南、贵州等多个省份也对少数民族考生加分项目进行规范，缩减加分分值或实行户籍、学籍和实际就读年限三重认定。
取消少数民族加分的原因主要在于，随着我国基础教育的普及，绝大多数少数民族孩子能够接受到与其他汉族学生相同的教育。因此，仅仅因为民族不同而享受高考加分政策，显得不再公平。此外，加分政策也容易被滥用，如通过更改民族成分来获取加分，进一步损害了高考的公平性。未来，随着教育资源的均衡发展，逐步减少甚至取消少数民族加分，将是新的教育公平方向。

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